الأخبار والمعلومات
مركز الأخبار
【صحيفة هيفي المسائية】النائب في مجلس المقاطعة ياو هيبينغ: تعزيز تكامل التعليم المهني وتشجيع بناء الكفاءات المهنية والحرفيين
الفئة:
الاهتمام الإعلامي
تاريخ الإصدار:
2022-01-22
لا يمكن تحقيق تطوير نظام تعليمي أكثر عدلاً وأعلى جودة دون الإسراع في إنشاء نظام حديث للتعليم المهني. ويقترح التقرير الحكومي المضيّ قدماً بشكلٍ متماسك في المبادرة المشتركة بين الوزارة والمقاطعة لتعزيز تنمية الكفاءات في مقاطعة آنهوي، ودعم رفع مستوى الجودة وتحسين منظومة التعليم المهني.
«يتعيّن إعطاء التعليم المهني مكانةً استراتيجيةً أكثر بروزًا؛ مع ضرورة الربط الوثيق بين المفهومين الرئيسيين هما «الإدماج» و«الجودة العالية». ويجب تعزيز الابتكارات المؤسسية والتدابير السياسية والموارد المالية المخصّصة للتعليم المهني بشكل حازم، وتقوية قدرة هذا التعليم على التكيّف، فضلًا عن دفع عجلة إدماج الكفاءات في الاقتصاد والعلوم والتكنولوجيا وفي الحياة اليومية والحسّ الإنساني والثقافة.» ويقدّم النائب في مؤتمر الشعب بالمقاطعة، ياو هيبينغ، استنادًا إلى ممارسات مثبتة في مجال إدماج التعليم المهني في المقاطعات المجاورة، عددًا من الاقتراحات الرامية إلى تقوية هذا الإدماج وتعزيز بناء قاعدة من الكفاءات المهنية والحرفية.
«تقوم الجامعات والشركات معاً بإنشاء أكاديميات صناعية بهدف إرساء نموذج تعليمي متوازن ومتنوع». وأوضح ياو هيبينغ أن من الممكن تحقيق إدارة مركزية بقيادة الحكومة، وإشراك فاعل لشركات القطاع، بالإضافة إلى الاندماج العميق للجهات الفاعلة في المجتمع. ويُوصى بتشجيع الشركات المدرجة في البورصة والشركات الرائدة في القطاع بشكل فعّال على المشاركة في تقديم تعليم مهني عالي الجودة—على سبيل المثال من خلال الإسهام المشترك في تأسيس أكاديميات صناعية أو أكاديميات خاصة بالشركات بالتعاون مع المدارس المهنية—من خلال دمج الشركات داخل الجامعات، ودمج الجامعات داخل الشركات، وتوفير البرامج التعليمية مباشرةً في الموقع، وذلك لتوسيع النطاق الجغرافي لتأثير المدارس المهنية.
ويرى ياو هيبينغ أنه من الضروري إنشاء نظام للقبول الاستثنائي في طلبات الحصول على المؤهلات الخاصة بالكفاءات المهنية رفيعة المستوى، وكذلك وضع إجراءات للاعتراف الفوري بمستويات التأهيل؛ وتعزيز جوائز التقدير والتكريم والحوافز الممنوحة للمهنيين؛ ومواصلة تحسين الأجور والمزايا الاجتماعية للحرفيين المؤهلين؛ وتعزيز المكانة المهنية لهؤلاء المهنيين. وفي هذا السياق، يقترح إنشاء تحالفات صناعية–تعليمية بهدف إيجاد منصة للتعاون بين مؤسسات التعليم والشركات في مجال تنمية المواهب، مع التركيز بشكل خاص على دمج الصناعة والتعليم باعتباره المحور الأساسي، وعلى التوجه نحو السوق، وعلى التعاون القائم على المنفعة المتبادلة.
علاوة على ذلك، يوصي ياو هيبينغ بتحديد الأولويات المهنية بدقة وتحسين أشكال التعاون بين الجامعات والشركات. وبالنسبة للمهن العامة ذات المتطلبات التقنية العالية والمكثفة من حيث العمالة، ينبغي للجهات القطاعية المختصة والهيئات التعليمية إجراء دراسة شاملة والتخطيط بشكل منسق لإنشاء برامج دراسية مناسبة في الجامعات؛ وفي الوقت نفسه، ينبغي للشركات توفير مواقع تدريبية لتأهيل الكفاءات المهنية، وذلك بهدف ربط المعرفة النظرية لدى الطلبة بالتطبيقات العملية.
皖公网安备34012302000449号